شماره ركورد كنفرانس :
5267
عنوان مقاله :
توسعۀ آموزش و پرورش دانش‌بنيان در خوابگاه‌هاي دانش‌آموزي
پديدآورندگان :
مسعودي حميد hmdmasoudi@birjand.ac.ir گروه جامعه‌شناسي، دانشكدۀ ادبيات و علوم انساني، دانشگاه بيرجند، بيرجند، ايران
كليدواژه :
خوابگاه دانش‌آموزي , آموزش دانش‌بنيان , آموزش و پرورش
چكيده فارسي :
خوابگاه‌هاي دانش‌آموزي به‌عنوان خانۀ دوم دانش‌آموزان صرفاً فضايي براي استراحت و انجام امور روزمره نيست كه اگر اينگونه باشد ممكن است بستر آسيب‌هاي اجتماعي شود. در راستاي اعتلاي كيفيت زندگي دانش‌آموزان خوابگاه، مي‌توان از راهكارهاي مختلفي استفاده كرد كه يكي از آنها توسعۀ مهارت‌هاي حرفه‌آموزي و آموزش دانش‌بنيان است. با اين رويكرد هم فضاي خوابگاه از آسيب‌هاي مختلف فاصله گرفته و هم اينكه دانش‌آموزان زمان خود را در راستاي اعتلاي مهارت‌هاي حرفه‌اي و فني مديريت مي‌كنند. اين هدف در پژوهش حاضر دنبال شده و تلاش شده است بسترهاي كالبدي، اجتماعي، گروهي و ... شناسايي شود. به همين منظور به روش كمي پيمايش تعداد 525 پرسشنامه تكميل و نتايج گوياي آن است كه در راستاي توسعۀ مهارت‌هاي دانش‌بنيان مهمترين مسائل دسترسي نامناسب به مشاور در خوابگاه، ضعف برنامه‌ريزي آموزشي در خوابگاه توسط مدرسه و حواس‌پرتي از درس به خاطر دوري از خانواده است. در انتها نيز پيشنهادهايي براي ارتقاي كيفي اين نوع از مهارت‌آموزي‌ها در فضاي خوابگاه ارائه شده است.
