نقش تشويق و تنبيه در تعليم و تربيت اسلامي

The role of encouragement and punishment in lslamic Education

تشويق و تنبيه دو روش تربيتي و از اجزا جدانشدني فرايند تعليم و تربيت بوده و استفاده از آن همم در تعلميم و تربيت رسمي و مدرسه و هم در تعليم و تربيت غير رسمي و خانواده رايج بوده است. تشويق و تنبيه در ابعاد مختلف زندگي انسان به ويژه آموزش نقش پر رنگي دارد كه در بعد ديني اسلام و قرآن هم مورد توجه قرار گرفته است. هدف اين مطالعه، بررسي چگونگي نقش تشويق و تنبيه در تعليم و تربيت است و كدام يك اولويت بيشتري دارد. داده ها با روش كتابخانه اي و سند كاوي گردآوري شده است و يافته ها نشان ميدهد كه تنبيه اغلب اوقات نه تنها تاثيري در جنبه ي تربيتي ندارد بلكه آثار مخربي هم در پي دارد. تشويق كردن به مراتب تاثير تربيتي بيشتر و بهتري دارد و مقدم بر تنبيه است و تشويق مناسب و سنجيده باعث عمق بخشيدن به يادگيري شده و چون جنبه ي بازدارندگي دارد از انجام كارهاي ناپسند در نوجوانان مي كاهد.