بررسي تأثير سرمايه معنوي و سرمايه اجتماعي بر فرهنگ سازماني كاركنان آموزش و پرورش شهرستان شهرستان ساوه

Investigating the effect of spiritual capital and social capital on the organizational culture of education workers in Saveh city

هدف اصلي اين پژوهش برررسي تأثير سرمايه معنوي و سرمايه اجتماعي بر فرهنگ سازماني كاركنان آموزش و پرورش شهرستان شهرستان ساوه مي‌باشد. روش تحقيق از نظر نوع هدف كاربردي و از نظر شيوه گردآوري داده ها ميداني و از نظر نحوه اجرا توصيفي از نوع پيمايشي است. جامعه آماري شامل كليه كاركنان آموزش و پرورش شهرستان ساوه به تعداد 175 نفر بود. با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي نسبي و همچنين جدول مورگان براي جامعه 175 نفري، تعداد 118 نفر، به عنوان نمونه انتخاب شد ابزار گردآوري اطلاعات از پرسشنامه استاندارد مي باشد كه پرسشنامه 19 گويه اي سرمايه معنوي زوهر (2005)، پرسشنامه 23 گويه اي سرمايه اجتماعي ﻛﻮﻫﻦ و ﭘﺮوﺳﺎك (2001) و پرسشنامه 60 گويه اي فرهنگ سازماني دنيسون(1985) است. ضريب آلفاي كرونباخ براي هريك از زير متغيرها نشان داد كه بالاي 7/ مي باشد از اين رو پايايي پرسشنامه تاييد شد. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از نرم افزار spss و pls صورت پذيرفت.نتايج تجزيه و تحليل داده ها نشان داد هريك از متغير هاي فرهنگ سازماني، سرمايه معنوي، سرمايه اجتماعي و ابعاد آنها در وضعيت مطلوب قرار دارد. نتايج تجزيه و تحليل داده ها نشان داد سرمايه معنوي با ضريب مسير 30/0 بر فرهنگ سازماني كاركنان آموزش و پرورش شهرستان شهرستان ساوه و سرمايه اجتماعي با ضريب مسير 55/0 بر فرهنگ سازماني كاركنان آموزش و پرورش شهرستان شهرستان ساوه تاثير دارد از اين رو فرضيه اصلي پژوهش كه سرمايه معنوي و سرمايه اجتماعي بر فرهنگ سازماني كاركنان آموزش و پرورش شهرستان شهرستان ساوه تاثير دارد تاييد شد.