انديشه هاي نو در نظام آموزشي مبتني بر فرهنگ و عدالت

از آنجا كه انديشه هاي نو يعني تغيير انديشه‌ها، باورها و رفتارهاي سنتي و تثبيت ارزش‌هاي نوين و استقرار نظام‌هاي آموزشي جديد مي باشد اما مي بايست اين تغيير طبق فرهنگ و عدالت در جامعه صورت گيرد. بنابراين،با توجه به اهميت و شكل گيري زيرساخت هاي اصلي در عصر كنوني، يكي از عوامل اصلي پيشرفت و توسعه كشورها، توسعه نظام آموزشي است. در نتيجه، در زمره تغيير در اركان پايه نه تنها جايگاه و ساختار آموزشي مبتني بر فرهنگ و عدالت در جامعه روشن و شفاف مي شود، بلكه موجب اصلاح و نوآوري و پيشرفت در زمينه هاي اقتصادي،فني،سياسي،اجتماعي مي گردد. هدف از اين مقاله بررسي انديشه هاي نو در نظام آموزشي مبتني بر فرهنگ و عدالت مي باشد. و از آنجا كه عدم كارآيي نظام پيشين حافظه مدار در شرايطي كه حجم علم در هر ۵/۵-۵ سال دو برابر مي شود، و تغيير رويكرد سنتي به رويكرد حل مسئله را الزامي كرده، همچنين پيشرفت در فناوري هاي ارتباطي در نظام آموزشي تاثيرات و تحولاتي را در آن ايجاد كرده است، از اين رو بررسي انديشه هاي نو در نظام آموزشي در ايران از اهميت ويژه برخوردار شده است. مطالعه حاضر به روش توصيفي با استفاده از منابع كتابخانه،طرح هاي تحقيقاتي و مقالات صورت گرفته است كه در جمع بندي پاياني به اين نتيجه خواهيم رسيد، انديشه هاي نو نه تنها تهديدي براي فرهنگ و عدالت در جامعه نيست بلكه فرصتي براي پيشرفت در زمينه هاي آموزشي، اقتصادي، فني، سياسي، اجتماعي، فرهنگي است.