بررسي ارتباط بين سواد سلامت و كيفيت زندگي مرتبط با سلامت دختران دانشجو

مقدمه: سواد سلامت به عنوان يكي از مهارت هاي شناختي اجتماعي و توانايي افراد براي دستيابي به درك و استفاده از اطلاعات موجود در راه ترويج و حفظ سلامتي در حد مطلوب است. كه هدف اصلي ما در اين مطالعه تعيين ارتباط بين كيفيت زندگي مرتبط با سلامت و سواد سلامت در بين دانشجويان علوم پزشكي دانشگاه آزاد اسلامي تبريز روش كار: اين مطالعه يك مطالعه ي توصيفي تحليلي از نوع هبستگي بوده و تعداد 269 نفراز دانشجويان دختر به روش در دسترس از ميان دانشجويان علوم پزشكي دانشگاه آزاد اسلامي تبريز انتخاب شدند. جمع آوري داده ها توسط پرسشنامه ي HELIA( Health Literacy for Iranian Adults) و كيفيت زندگي 12 سواله به روش خودگزارشي انجام شد. تجزيه و تحليل داده ها توسط نرم افزار SPSS نسخه 22 انجام شد. يافته ها: ميانگين(انحراف معيار) سواد سلامت و كيفيت زندگي به ترتيب 68/72 (3/14 ) و 23/67 ( 15/10) بود. ارتباط مثبت و معني داري بين نمره كل ميزان سواد سلامت و رضايت جنسي مشاهده شد (001/0 r=0.32, P). نتيجه گيري: يافته هاي مطالعه حاضر نشان داد كه دانشجويان بطور ميانگين از سواد سلامت كافي و كيفيت زندگي متوسط برخوردارند. همچنين همبستگي ضعيف بين ميزان سواد سلامت و كيفيت زندگي دانشجويان وجود دارد.