شماره ركورد كنفرانس :
5296
عنوان مقاله :
تحليل و بررسي آموزش و يادگيري، توسعه سواد ديجيتالي و رسانه اي- كتاب تفكر و سواد رسانه اي پايه دهم دانش آموزان هنرستان پسرانه (فني حرفه اي پزشكيان) و دبيرستان دخترانه (نمونه دولتي بانو سلامي) شهرستان كازرون.
پديدآورندگان :
رهنما صادق rahnemasadegh@gmail.com دانشگاه پيام نور بوشهر؛ اداره آموزش و پرورش منطقه كازرون
تعداد صفحه :
20
كليدواژه :
رسانه , ديجيتال , سواد رسانه اي , دانش آموزان
سال انتشار :
1401
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي پژوهشمند
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
آموزش، نقش اساسي در شكل دادن به شخصيت نسل هاي آينده ملت ايفا مي كند. موفقيت آموزش و يادگيري تحت تأثير در دسترس بودن منابع يادگيري يك امر ضروري است؛ زيرا انسان ها در سراسر جهان از آن برخوردار هستند و مي توان رسانه هاي الكترونيكي متعدد را به عنوان نياز اصلي در نظر گرفت. در اين دوران مخرب، سيستم آموزشي از استفاده فناوري اطلاعات و ارتباطات براي ارائه محتوا به كمك دانش آموزان تغيير مي كند . هدف از آموزش سواد رسانه اي كمك به نوجوانان است براي آن كه بتوانند عادت پرسشگري تحقيق پژوهش و توانايي و مهارت-هاي بياني خود را تقويت كرده و مهارت هاي لازم جهت برقراري ارتباطي متفكرانه و آگاهانه با رسانه و در عين حال به وجود آوردن نگاهي دقيق، نقادانه و تحليلي به پيام هاي رسانه اي را فراهم آورد . در اين كتاب به دانش آموزان ياد داده مي شود كه سواد ديجيتالي و رسانه اي از چه اهميتي برخوردار است. در اين كتاب از تغيير و توسعه رسانه ها از روزگاران گذشته تا تغييرات در آينده صحبت شده است و نحوه استفاده از رسانه و انتقال و دريافت پيام ها بدون تحليل پذيرنده پيام و انتقال دهنده نباشد. يافته ها در اين پژوهش نشان مي دهد كه توسعه سواد ديجيتالي و رسانه اي امر بسيار مهم و موثر در يادگيري نوجوانان دارد؛ زيرا دانش-آموزان سرمايه امنيت جامعه هاي بعدي در جامعه خواهند بود، پس با يادگيري و آموزش تحليل رسانه ها به خوبي مي توانند در رشد و سريع كشور موثر باشند
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت