شماره ركورد كنفرانس :
5296
عنوان مقاله :
معلمان و سلامت روان دانش آموزان شهر اراك
پديدآورندگان :
منصوري احمدرضا ahmaddrag60@gmail.com پرديس شهيد باهنر اراك؛ اداره كل آموزش و پرورش استان مركزي
كليدواژه :
معلمان , سلامت روان , دانش آموزان , محيط آموزشي , رفتارهاي سالم
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي پژوهشمند
چكيده فارسي :
معلمان نقش بسيار مهمي در حفظ سلامت روان دانش آموزان دارند. آنها بايد به دقت از وضعيت رواني دانش آموزان خود آگاه باشند و در صورت نياز، به آنها كمك كنند. براي اين منظور، معلمان بايد با دانش آموزان خود در ارتباط باشند و براي شنيدن مشكلات آنها آماده باشند.معلمان بايد با دانش آموزان خود به صورت صميمي و با احترام برخورد كنند تا اعتماد و رابطه خوبي بين آنها برقرار شود. همچنين، معلمان بايد محيط آموزشي را به گونهاي طراحي كنند كه سلامت روان دانش آموزان حفظ شود. اين شامل ارائه فضاي آرام و مناسب براي يادگيري، ارائه فعاليتهاي تفريحي و تفكري، و تشويق به همكاري و تعامل با ديگران است.به علاوه، معلمان بايد با دانش آموزان خود در مورد رفتارهاي سالم و سلامت روان صحبت كنند و آنها را به اين موضوعات آگاه كنند. همچنين، آنها بايد به دانش آموزان خود بياموزند كه چگونه با استرس و اضطراب مقابله كنند و راههايي براي حفظ سلامت روان پيشنهاد دهند.در نهايت، معلمان بايد به دانش آموزان خود نشان دهند كه به آنها احترام ميگذارند و هميشه در كنارشان هستند. اين احترام و توجه به سلامت روان دانش آموزان ميتواند بهبود عملكرد آنها در محيط آموزشي و بهبود كيفيت زندگي شان در طول عمر باشد.