بهبود فضاي كسب وكار و تعامل صنعت و دانشگاه

The role of industry-university interaction in improving the business environment

در دنياي امروز، ارتباط صنعت و دانشگاه نقش مؤثري در رشد و توسعه كشورها و حضور آنها در جوامع دارد. با توجه به رشد لحظه اي تكنولوژي و رقابت شديد بين كشورها در عرصه هاي مختلف اقتصادي، سياسي و اجتماعي، برخورداري از دانش روز و دستيابي به روش هاي نوين بهترين راه حل براي گام برداشتن در مسير پيشرفت در زمينه هاي گوناگون، بهبود فضاي كسب وكار در زير سايه تعامل صنعت و دانشگاه است. هدف تحقيق حاضر بررسي نقش تعامل صنعت و دانشگاه در بهبود فضاي كسب وكار مي باشد. تحقيق حاضر مروري بوده و نتايج حاصل از تحقيق بيانگر آن است كه وضعيت موجود كشور نشان ميدهد كه رابطه محكمي ميان دولت، دانشگاه و صنعت آنطور كه بايد وجود ندارد يعني يك اتحاد مثلث محكم مشاهده نميشود. اگرچه ممكن است در برخي موارد ارتباط منطقي و مناسبي هم برقرار شده باشد، اما كافي نبوده است لذا در يك جمع بندي اين عدم تعامل سه جانبه، زمينه را بهبود فضاي كسب وكار نامساعد كرده است. اين پژوهش راهكارهاي عملياتي را براي بهبود فضاي كسب وكار با تأكيد بر نقش تعامل صنعت و دانشگاه به همراه دارد.

In today s world, the relationship between industry and university plays an effective role in the growth and development of countries and their presence in societies. Due to the real-time growth of technology and intense competition between countries in various economic, political and social fields, having up-to-date knowledge and achieving new methods is the best solution for taking steps in the path of progress in various fields, especially in the field of technology. Sometimes the relationship between industry and university occurs in the form of investments of companies and organizations in scientific projects. Financial support of organizations provides a suitable ground for extensive research in unknown areas, discovering new and optimal methods for doing things and building new machines. The aim of this study was to investigate the role of industry-university interaction in improving the business environment. The present study is reviewed and the results of this study indicate that human beings as the foundation, factor and purpose should be learners in order to lead the society towards comprehensive growth and development through the transformation it creates, and this without proper educational planning and the possession of acquired skills and expertise, in the industry and services sector of the community (in its general sense), It is not possible. The study of the industrial and research situation of the country shows that there is no strong relationship between government, university and industry as it should be, i.e. a strong triangle alliance is not observed. Although there may have been a reasonable and appropriate connection in some cases, it has not been enough.