پيش بيني اضطراب اجتماعي بر اساس تنظيم شناختي هيجان و باورهاي فراشناختي در دانشجويان

مطالعه حاضر با هدف پيش بيني اضطراب اجتماعي بر اساس تنظيم شناختي هيجان و باورهاي فراشناختي در دانشجويان انجام شد. اين مطالعه توصيفي و از نوع همبستگي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز در سال 1401 بودند. در اين پژوهش 112 نفر به روش نمونه گيري دردسترس مشاركت داشتند. جهت جمع آوري داده ها از پرسشنامه اضطراب اجتماعي، پرسشنامه نظم جويي شناختي هيجان و فرم كوتاه پرسشنامه فراشناخت استفاده شد. تحليل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 24 انجام شد. نتايج نشان داد كه بين اضطراب اجتماعي و تنظيم شناختي هيجان ارتباط منفي و معنادار (256/0-) وجود دارد؛ درواقع افزايش نمره در تنظيم شناختي هيجان با كاهش اضطراب اجتماعي همراه بود. همچنين بين اضطراب اجتماعي و باورهاي فراشناختي رابطه منفي و معناداري (286/0-) وجود دارد؛ درواقع افزايش نمره در باورهاي فراشناختي منجر به كاهش اضطراب اجتماعي مي گردد. نتايج تحليل رگرسيون نشان داد كه فقط متغير باورهاي فراشناختي بر اساس ضريب R2 در مجموع 8 درصد از واريانس متغير اضطراب اجتماعي تبيين مي كند. در مجموع نتايج نشان داد كه تنظيم شناختي هيجان و باورهاي فراشناختي با اضطراب اجتماعي رابطه دارند اما اثر باورهاي فراشناختي در مدل رگرسيون بيشتر بود.