شماره ركورد كنفرانس
5316
عنوان مقاله
كاربردهاي اينترنت اشيا براي آموزش هوشمند و پايدار؛ رويكرد مرورسيستماتيك
پديدآورندگان
نهاري حسين دانشگاه پيام نور، شيراز، ايران , محمدي متين اعظم دانشگاه بيرجند
تعداد صفحه
11
كليدواژه
اينترنت اشيا , آموزش هوشمند , آموزش پايدار
سال انتشار
1403
عنوان كنفرانس
چهارمين همايش ملي آموزش هوشمند؛ فرصت ها، چالش ها و دستاوردها
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
پيشرفت آموزشي كه با فناوري هاي پيشرفته امكان پذير است، راه را براي پايداري هموار مي كند. ما به آموزش با كيفيتي نياز داريم كه حال آموزش و پرورش ما را بهتر و آينده فراگيران مان را روشن تر كند. بنابراين، مدارس هوشمند، با بهرهگيري از فناوريهاي پيشرفته، (به عنوان مثال اينترنت اشياء)با بهرهگيري از فناوري اطلاعات و ارتباطات، نيروي كار ماهر آينده و آموزش با كيفيت براي توسعه پايدار را توليد خواهند كرد.ا در پژوهش حاضر تلاش شد با نگاهي كاربردي و عملياتي به فناوري اينترنت اشياء با روش مرورسيستماتيك به بررسي منابع معتبر در رابطه با كاربرد هاي اينترنت اشيا در آموزش هوشمند و پايدار پرداخته و بدين منظور با مراجعه به پايگاه هاي فارسي زبان و بين المللي با گزينش 37 مقاله و بررسي آن ها در جهت هدف پژوهش سه كاربرد اصلي براي اينترنت اشيا در آموزش هوشمند و پايدار شناسايي شد . يافتههاي پژوهش نشان ميدهند اين كاركرد ها شامل اينترنت اشيا براي مديريت مدرسه ، اينترنت اشيا براي معلمان و اينترنت اشيا براي فراگيران است كه هركدام شامل چندين زير مقوله هستند كه در اين پژوهش به آنها اشاره شده است .
كشور
ايران
لينک به اين مدرک