شماره ركورد كنفرانس :
5316
عنوان مقاله :
بررسي حريم خصوصي دانش آموزان در آموزش آنلاين در بستر شاد ( شبكه ي آموزشي دانش آموزان)
پديدآورندگان :
جعفرنژاد مريم دانشگاه علامه طباطبائي , واحدي مهدي دانشگاه علامه طباطبائي
كليدواژه :
حريم خصوصي دانش آموزان , آموزش آنلاين , شاد
عنوان كنفرانس :
چهارمين همايش ملي آموزش هوشمند؛ فرصت ها، چالش ها و دستاوردها
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر به بررسي مسائل حريم خصوصي در آموزش آنلاين با استفاده از برنامه شاد ميپردازد. حفظ حريم خصوصي در آموزش آنلاين باعث مي شود دانشآموزان اعتماد و امنيت لازم را در فضاي آموزشي داشته باشند . رعايت حريم خصوصي به معناي احترام به اطلاعات شخصي و حساس دانشآموزان است كه براي حفظ ارتباط مطلوب بين دانشآموزان و محيط آموزشي ضروري است. عدم توجه به حريم خصوصي ميتواند منجر به افت اعتماد، كاهش مشاركت و عدم رضايت دانشآموزان در فرآيند آموزش آنلاين شود و ممكن است سبب آسيب هاي جدي تراز طرف افرداي كه با سوء نيت از اطلاعات شخصي دانش آموزان استفاده مي كنند شود. هدف اين تحقيق شناسايي و ارزيابي ميزان حفظ حريم خصوصي دانشآموزان در برنامه آموزشي شاد (شبكه آموزشي دانش آموزان) كه به طور گسترده براي دانش آموزان كشور استفاده مي شود است. براي دستيابي به اين هدف، از روش مرور ادبيات، مدل كلي و اصول ده گانه ي حفظ حريم خصوصي به دست آمد و سپس با مصاحبه و مشاهدات و بررسي هايي كه بر روي برنامه انجام گرفت و به روش تحليل محتوا، نتايج پژوهش به دست آمده است. مطالعه نشان مي دهد در زمينه ي حريم خصوصي در شاد كارهاي خوبي انجام شده است و در برخي زمينه ها در جهت حفظ بيشتر حريم خصوصي نياز به بهبود دارد.مقاله ي حاضر در بخش پاياني براي بهبود امنيت و حريم خصوصي دانش آموزان در شاد پيشنهاداتي را ارائه داده است.