شماره ركورد كنفرانس :
5330
عنوان مقاله :
مروري بر مقالات در حوزه آموزش نجوم
پديدآورندگان :
بوربور فاطمه fbourbour44@cfu.ac.ir گروه فيزيك دانشگاه فرهنگيان، تهران، ايران , روحاني آناهيتا فارغ التحصيل كارشناسي آموزش فيزيك، دانشگاه فرهنگيان , پولائي موزيرجي مبينا فارغ التحصيل كارشناسي آموزش فيزيك، دانشگاه فرهنگيان
كليدواژه :
آموزش , نجوم , آموزش فيزيك , آموزش علوم تجربي
عنوان كنفرانس :
سومين همايش ملي آموزش علوم تجربي
چكيده فارسي :
نجوم يكي از قديميترين علوم شناختهشده است. از گذشته تا به امروز ستارهشناسي در راس توجه و علاقه عموم باقي مانده است. همچين نجوم موجب جذب جوانان نسبت به علم و تكنولوژي ميشود. به طور كلي، فعاليت هاي تحقيقاتي، محيط هاي يادگيرنده محوري را ايجاد ميكند كه ميتواند علاقه فرد را حين يادگيري محتوا و كسب مهارتهاي فرآيند علمي، افزايش دهد. اين فعاليتها همچنين اعتماد افراد را نسبت به تواناييهايشان در انجام كارهاي علمي افزايش ميدهد. تحقيقات نشان ميدهد كه اگر كسي به مطالب درسي علاقهمند باشد، بيشتر ميآموزد. ستارهشناسي ميتواند آگاهي، درك علم و تكنولوژي را بالا ببرد. اما عليرغم علاقه اكثر مردم به ستارهشناسي و تحقيقات بسيار زياده انجام شده در اين زمينه، تحقيقات در زمينه آموزش نجوم حوزه بسيار جديدي است. در اين مقاله به بررسي ده تحقيق در رابطه با آموزش فيزيك ميپردازيم. زيرا در صورت عدم استفاده از معلمان تحصيل كرده و متخصص در اين حوزه، يادگيرندگان درك نادرستي از مفاهيم نجوم خواهند داشت.