شماره ركورد كنفرانس
5344
عنوان مقاله
بررسي ارتباط يادگيري سازماني بر ارتقاي توانمندسازي معلمان مقطع ابتدائي شهر سلماس
عنوان به زبان ديگر
Examining the relationship of organizational learning to the promotion of the empowerment of elementary school teachers in Selmas city
پديدآورندگان
ميرزائي عيان اكرم akram.m1402@gmail.com دانشگاه آزاد سلماس , حق نظري صفا haghnazari.s1402@gmail.com دانشگاه آزاد سلماس , رضايي سودا rezaei.s1402@gmail.com دانشگاه تبريز، ايران , مهرباني خديجه mehrabani.kh1402@gmail.com حوزه علميه سلماس
تعداد صفحه
8
كليدواژه
يادگيري سازماني , توانمندسازي , معلمان
سال انتشار
1402
عنوان كنفرانس
دهمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم انساني ، مديريت و كارافريني ايران
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
پژوهش حاضر با هدف بررسي ارتباط يادگيري سازماني بر ارتقاي توانمندسازي معلمان مقطع ابتدائي شهر سلماس انجام گرفت كه از نظر روش، در حيطه پژوهش هاي همبستگي قرار دارد. جامعه ي آماري اين مطالعه تمامي معلمان دوره ابتدائي شهر سلماس مي باشد كه با استفاده از فرمول كوكران به روش نمونه گيري تصادفي ساده 250 نفر از معلمان به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند.همچنين در اين تحقيق جهت آزمون فرضيه هاي تحقيق از دو نمونه پرسشنامه استاندارد 1- پرسشنامه يادگيري سازماني نيفه(2001)3- پرسشنامه توانمند سازي اسپريتزر و ميشر ا(1992) استفاده گرديد نتايج يافته ها نشان داد بين يادگيري سازماني با ارتقاي توانمندسازي معلمان رابطه معنيداري وجود دارد.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک