شماره ركورد كنفرانس
5365
عنوان مقاله
بررسي رابطه‌ي بين كارآمدي جمعي (تيمي) با رضايت شغلي مديران مدارس ابتدايي شهرستان آمل
عنوان به زبان ديگر
Investigating the relationship between collective (team) efficiency with job satisfaction of principals of elementary schools in Amel city
پديدآورندگان
زارع حسين hossein.zare.3001980@gmail.com موسسه آموزش عالي آمل , صالحي عمران ابراهيم edpes60@hotmail.com موسسه آموزش عالي آمل , لطفي علي lotfi6527@gmail.com موسسه آموزش عالي آمل
تعداد صفحه
13
كليدواژه
كارآمدي جمعي (تيمي) , رضايت شغلي , مديران
سال انتشار
1402
عنوان كنفرانس
هشتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
پژوهش حاضر، باهدف بررسي رابطه‌ي بين كارآمدي جمعي (تيمي) با رضايت شغلي مديران مدارس ابتدايي شهرستان آمل انجام‌شده است. اين پژوهش از نظر هدف، كاربردي و از نظر روش جمع‌آوري داده‌ها از نوع توصيفي – همبستگي است. جامعه آماري اين پژوهش را كليه مديران مدارس ابتدايي شهرستان آمل به تعداد 475 نفر تشكيل داده‌اند. حجم نمونه در اين تحقيق 213 نفر بوده كه با استفاده از فرمول كوكران و روش نمونه‌گيري تصادفي ساده محاسبه‌شده است. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد كارتيمي ازمي (2012) كه شامل 43 گويه پنج‌درجه‌اي و پرسشنامه استاندارد رضايت شغلي مينه سوتا (MSQ) كه مشتمل بر 19 گويه پنج‌درجه‌اي ليكرت بوده، در بين نمونه‌ي انتخاب گرديده، جمع‌آوري شده است. يافته هاي پژوهش نشان داد كه بين كارآمدي جمعي (تيمي) با رضايت شغلي و ابعاد آن، در سطح معني‌داري 05/0 تأثير معني‌دار و مستقيم دارد.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک