بررسي نحوه ايمن سازي مدارس

Examining how to secure schools

چكيده مدرسه يك مركز اجتماعي است و اساسي ترين هدف آن يادگيري مفاهيم درسي و آموزش رفتار اجتماعي مطلوب است. رفتار مرتبط با كالبدي است كه انسان در آن محيط قرار مي گيرد، بنابراين ويژگي ها و كيفيت فضاهاي آموزشي در شكل گيري رفتارها تأثيرگذار هستند. يادگيري، بخش مركزي زندگي هر فرد است. محيط هاي يادگيري از عناصري تشكيل خواهند شد كه در كنار هم معنادار مي شوند. ويژگي ها و كيفيت هاي هر كدام از اين عناصر در شكل گيري رفتارهاي مختلف مؤثر مي باشند. كيفيت عناصر كالبدي موجود در محيط آموزشي به عنوان يكي از فضاهاي مهم شهري نيز بر چگونگي رفتار افراد، همچنين بر ميزان يادگيري و كاهش استرس هاي روزمره و حس رضايتمندي آنان تأثيرگذار مي باشد و بايد به گونه اي باشد كه حداكثر ارتباط را با كاربران و مخاطبان فضا برقرار كند. در زمينه ارزيابي كيفيت هاي بصري فضاهاي آموزشي مطالعات اندكي صورت گرفته است. با توجه به تأثير طراحي محيطي بر كيفيت آموزشي، اين پژوهش، به بررسي كيفيت هاي بصري فضاهاي آموزشي بر اساس پيشنهادات استفاده كنندگان مي پردازد. اجراي ايمن سازي ديوار و كف و ايمني مهد كودك و مدارس از اهميت بسياري برخوردار است. توجه به انتخاب مصالح مناسب، كفپوش مناسب، ديوار پوش مناسب و رعايت استانداردهاي ايمني مي تواند ايمني و سلامت كودكان را تضمين كند و به ايجاد يك محيط آموزشي و بازيگوشي كمك كند.