بررسي رابطه بين سبكهاي تفكر با ادراك سبكهاي فرزندپروري والدين در دانشجويان

محیط خانواده و شیوه های فرزندپروری نتایج مهمی رادررشدروانی اجتماعی فرزندان به بارمی اورد هدف پژوهش حاضربررسی رابطه بین سبك های تفكر باادراك سبكهای فرزندپروری والدین دردانشجویان می باشداین پژوهش به روش توصیفی تحلیلی طراحی شد نمونه شامل 180نفر ازدانشجویان دانشكده های روانشناسی ادبیات علوم پایه ریاضی و مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد بودند روش نمونه گیری دراین پژوهش نمونه گیری طبقه ای نسبتی برحسب جنسیت بوده است پرسشنامه های سبك های فرزندپورری بامریند و پرسشنامه ی سبك های تفكر استرنبرگ توسط دانشجویان تكمیل شد سبك تفكر اجرایی و تفكر قضایی با سبك فرزندپروری مقتدرانه تفكر تك سالاری و انارشی با فرزندپروری سهل گیرانه و تفكر گروه سالاری با سبكهای فرزندپروری مستبدانه و سهل گیرانه تفكر كلی با فرزندپروری مقتدرانه و سبك تفكر جزئی با فرزندپروری سهل گیرانه تفكر درونی با سبكهای فرزندپروری مستبدانه و سهل گیرانه و سبك تفكر بیرونی با فرزندپروری مقتدرانه تفكر ازادمنشانه با سبك فرزندپروری مقتدرانه رابطه مثبت و معناداری دارند نتایج اجرای رگرسیون چندگانه نیز نشان داد كه سبك فرزندپروری سهل گیرانه و مقتدرانه ازطریق مولفه های سبك های تفكر قابل پیش بینی هستند همچنین نتایج ازمون مانووا نشان داد كه بین دانشجویان دختروپسر ازلحاظ سبك تفكر اجرایی تك سالاری جزئی بیرونی ازادمنشانه تفاوت معناداری وجود دارد