بررسي رابطه بين بلوغ اجتماعي و افسردگي و اضطراب در بين دانش آموزان

مقارن با افزایش مسایل و مشكلات كودكان و نوجوانان در سال هایاخیر به بهداشت روانی این گروه و عوامل مؤثر بر آن توجه بسیاریشده است. دختران و پسران نوجوان به اهمیت روابط اجتماعی آگاهاند و حساسیت آنان به این امر موجب می شود تا خود را با علایق ودیدگاه های افراد گروه تطبیق دهند. از این رو گروه ها ی كوچك وبزرگ تشكیل می دهند. نوجوانان نسبت به موقعیت خود در گروهتوجه خاصی دارند. نسبت به اعضای گروه وفادار و در برابر انتقاددیگران نسبت به آنان حساس اند. با وجود این در بسیاری از كشورهابه ویژه در كشورهای در حال توسعه، خدمات مربوط به بهداشتروانی كودكان و نوجوانان بسیار محدود است. افسردگی، اضطراب،خودكشی، بزهكاری، مصرف مواد مخدر، شكست تحصیلی، و تركتحصیل، از جمله مشكلاتی به شمار می آیند كه در دوران كودكی ونوجوانی مشاهده می شوند. شاید بهترین و مفیدترین و در عین حالمشكل ساز ترین تغییر دوران بلوغ، تغییرات رفتارها ی اجتماعیباشد. در این سن نوجوان به تدریج از خانواده فاصله می گیرد و نیازبه استقلال در او شكل می گیرد. همین امر مقدمات تشكیل خانوادهو پذیرش مسوولیت در جامعه را پی ریزی خواهد كرد. از طرفی بهعلت تغییرات هیجانی ممكن است نوجوان رفتارها ی سركشی ولجبازی را از خود نشان دهد. به هر حال این تغییرات واقعی هستندو والدین باید بتوانند برای بهتر سپری كردن دوران بلوغ فرزندانخود، ارتباط مناسبی با آنها برقرار كنند.