بررسي عوامل موثر بر بهبود استفاده از فناوري اطلاعات در سازمان آموزش و پرورش استان كرمان

هدف از انجام این پژوهش بررسی عوامل موثر بر بهبود استفاده ازفناوری اطلاعات در سازمان آموزش و پرورش استان كرمان استتحقیق از نوع توصیفی – پیمایشتی است. جامعه ی آماری اینپژوهش 313 نفر از كاركنان سازمان آموزش و پرورش شهر كرمانمی باشد با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای طبقه ای 175نفر از كاركنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوریاطلاعات در این پژوهش یك پرسش نامه محقق ساخته می باشد .روایی صوری و محتوایی این پرسشنامه توسط پنج تن از استاتیدگروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی مورد تأیید قرارگرفت. پایایی این پرسش نامه با استفاده از روش آلفای كرونباخ 0/94بدست آمد. درتجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (جداول ونمودارهای توزیع فراوانی، شاخص های گرایش به مركز وپراكندگی) و آمار استنباطی (همبستگی، رگرسیون خطی ساده)استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان می دهدكه تمامی متغیرها موردبررسی بر بهبود بكارگیری فناوری اطلاعات در سازمان آموزش وپرورش استان كرمان تاثیر دارند. همچنین رابطه ی میان همه ی پنجمتغیر مورد بررسی و بهبود استفاده از فناوری در سازمان آموزش وپرورش استان كرمان مستقیم است.