كليدواژه :
جنسيت , فمنيست , برنامه درسي , برابري جنسيتي , زنان , زن , انتقادات فمنيست ها , هويت مردان
چكيده فارسي :
هدف این پژوش بررسی مسئله جنسیت و نوع نگاه به آن دربرنامه-درسی است. روش مطالعه تحلیل- اسنادی بوده كه از آثار مكتوبداخلی و خارجی و سایت های معتبر استفاده شده است. جنسیت دربرنامه درسی یك موضوع بسیار مهم و حائز اهمیت می باشد كه اخیرامورد توجه بیشتری قرار گرفته است. در این مطالعه موضوعاتیهمچون جنسیت، فمنیست، جنسیت دربرنامه درسی، بررسی دیدگاهجناح های مختلف فمنیست دربرنامه درسی مورد بررسی قرار گرفتهشده است. یافته ها بیانگر آن است كه در بحث برنامه درسی نباید تاكیدبر جنس خاص و حتی دوجنسیتی بودن باشد بلكه باید تاكید برانسانبودن، كفایت و كارآمدی افراد باشد.
