واقعيت افزوده و تاثير آن بر آموزش

یكی از تكنولوژي هاي نوین كاربردي در حوزه آموزش، واقعیت افزوده می باشد. تركیب همزمان دنیاي واقعی و تصاویر مجازي مفهوم جدیدي را شكل می دهد كه می تواند به عنوان ابزاري براي آموزش استفاده شود. تحقیق حاضر مقدمه اي بر مفهوم عمومی واقعیت افزوده با بررسی توانایی هاي آن در حوزه هاي مختلف با تمركز بر آموزش می باشد. در این خصوص مطالعه اي مقایسه اي بین آموزش مجازي/الكترونیك و واقعیت افزوده لازم و مكمل تحقیق حاضر می باشد.این بررسی به جاي تولید یك مفهوم جدید به جمع آوري و تحلیل كارهاي انجام شده در این زمینه براي توسعه مفهوم محوري می پردازد.