مطالعه تطبيقي كارآفريني در دو كشور ايران و مالزي

هدف این مقاله تحلیل وضعیت آموزش كار آفرینی در ایران و مقایسه آن با كشور مالزي است. در این پژوهش بیان خواهیم كرد كه علت نرخ بیكاري عظیم فارغ التحصیلان آن است كه علی رغم اینكه گروه مذكور سواد مناسبی كسب كرده اند، اما این سواد در راستاي بازار كار و نیازهاي بخش اقتصادي نمی باشد. بحران عدم توازن و نا هماهنگی بین دانش آموختگان و نیازهاي اجتماعی مشكلات فراوانی از جمله بیكاري، عدم سنخیت كسب و كار با بروندادهاي نظام آموزشی و نداشتن مهارت هاي لازم جهت اشتغالزایی براي كشور را داراست و راهكارها، چالش ها ، افق ها و فرصت هاي كار آفرینی را در دو كشور ایران و مالزي مورد بررسی و نقش دانشگاهها در كارآفرینی و تجاري سازي را بیان می نمایی