مقايسه دانشجويان واجد و فاقد اعتياد به اينترنت از لحاظ عملكرد تحصيلي در دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي مسجد سليمان

هدف از پژوهش حاضر مقایسه دانشجویان واجدو فاقد اعتیاد به اینترنت از لحاظ عملكرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مسجد سلیمان بودند. نمونه پژوهشی شامل 250 نفر پسر و دختر دانشجوی كارشناسی با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل 1- پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (IAT) (1996)؛ 2- برای سنجش عملكرد تحصیلی نیز از معدل ترم دانشجویان استفاده شد طرح علی- مقایسه ای بوده و هچنین نتایج آزمون T مستقل نشان داد كه بین دو گروه از لحاظ عملكرد تحصیلی تفاوت معنی داری وجود داشت