شماره ركورد كنفرانس :
1307
عنوان مقاله :
بهبود روابط بين فردي و مهارت هاي حل تعارضات در دانش آموزان
پديدآورندگان :
رحمتي زاده خداداد نويسنده , خرم آبادي يدالله نويسنده دانشگاه پيام نور همدان
كليدواژه :
روابط بين فردي , حل مسئله , دانش آموزان دختر ايلام
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات اولين همايش بين المللي مديريت
چكيده فارسي :
جامعه آماري این تحقیق دانش آموزان دوره متوسطه دختر شهر ایلام می باشد كه 21 مدرسه می باشد با
استفاده از روش نمونه گیري خوشه ایی وغربالگري 30 دانش آموز قلدر در كلاسهاي آموزش مهارتهاي
ارتباطی شركت كردند.در این تحقیق از پرسشنامه ارتباط معلم- دانش آموز توسط موري و زواك و مدیریت
تعارض مقیاس توماس و كیلمن استفاده گردید.جهت سنجش میزان قلدري دانش آموزان ،مقیاس قلدري
پاتچین و هیندو جا بكار گرفته شد كه روایی و پایایی پرسشنامه هاي مذكور دراین تحقیق مورد تایید قرار
گرفتند.سپس فرضیات تحقیق با استفاده از روش آزمون میانگین هاي همبسته مورد آزمون قرار گرفتند كه
یافته هاي این پژوهش نشان داد كه دوره آموزش مهارتهاي ارتباطی بر ارتباط و اعتماد دانش آموزان با معلم
خود تاثیر معنا داري داشته ولی بر بیگانگی با معلم چندان موثر نبوده است.
شماره مدرك كنفرانس :
3989045
