تحليل هزينه فايده در آموزش و پرورش

منابع محدود هر كشور مي بايد در جهت تحقق اهداف اقتصادي و اجتماعي آن كشور سوق داده شود. اين امر مستلزم تخصيص بهينه عوامل توليد از قبيل نيروي كار و سرمايه مي باشد. ارتقاء سطح مهارت و تخصص افراد از طرق مختلفي مانند آموزش هاي رسمي و غير رسمي انجام مي پذيرد. اينكه چه نوع آموزش و تا چه سطحي فراهم شود و افراد در تصميم گيريهاي تخصيص منابع خود چه رشته تحصيلي را انتخاب و تا چه مقطعي ادامه تحصيل دهند، نيازمند انجام تحليل هاي لازم مي باشند كه روش تحليل هزينه فايده نقش مهمي را ايفاء مي كند. تحليل هزينه فايده، به عنوان نوعي سرمايه گذاري براي افراد مي باشد يعني در هر يك از سطوح آموزش و پرورش به سرمايه گذاري بر روي انسان با اين هدف كه بازده ها به رشد و توسعه كل اقتصاد كمك خواهد كرد، مي نگرد. و يك چارچوب معمولي براي بررسي هزينه هاي آموزش و پرورش در ارتباط با درآمدهاي نسبي نيروي انساني تحصيل كرده فراهم مي سازد و مي توان گفت كاربردهاي زيادي در تصميم گيري هاي آموزشي نيز دارد، اين رويكرد به شكلي رابطه بين آموزش و پرورش و ميزان درآمد را بيان مي دارد.