بررسي رابطه هوش هيجاني و تاب آوري با سلامت روان دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اصفهان

سلامت روان، نیازی اساسی و برای بهبود كیفیت زندگی انسان، امری حیاتی است اما ورود به دانشگاه تغییرات عمده ای در زندگیاجتماعی، خانوادگی وفردی به وجود می آورد.بدین منظورهدف از این مطالعه، بررسی رابطه هوش هیجانی و تاب آوری با سلامت روان می باشد.طرح این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل كلیه دانشجویان دانشكده علوم پزشكی دانشگاه اصفهان بودند .نمونه این پژوهش شامل 100 نفر (50 دختر و 50 پسر) از دانشجویان دانشكده علوم پزشكی دانشگاه اصفهان بود كه به روش نمونه گیری تصادفی ساده از بین كلیه دانشجویان دانشكده انتخاب شدند. برای رسیدن به این هدف ازپرسشنامه هوش هیجانی سیبریا شرینگ ،مقیاس تاب آوری كونور و دیویدسون و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ و هیلراستفادهشد.نتایج تحقیق نشان داد كه بین هوش هیجانی با نمره سلامت روان، همبستگی منفی و معناداری در سطح P≤0/05 وجود دارد و همچنین بین تاب آوری و نمره سلامت روان نیز همبستگی منفی معناداری در سطح P≤0/05 وجود دارد و این دو متغییر به طور منفی سلامت روان را پیش بینی می كنند.