نقش اخلاق سازماني و فرهنگ سازماني در محيط هاي آموزشي

هدف پژوهش حاضر، تحلیل روابط بین اخلاق سازمانی با فرهنگ سازمانی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهرستان فامنین همدان بوده است. روش این پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماري این پژوهش كلیه معلمین مقطع ابتدایی 250 نفر میباشد كه از بین آنها 152 آزمودنی اتخاب شدند. ابزار ( پژوهش، پرسشنامه استاندارد اخلاق سازمانی گریگوري سی پی ( 1990 ) و فرهنگ سازمانی دنیسون ( 2001 میباشد. همچنین، براي تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. نتایج نشان داد ارتباط مثبت و معناداري بین اخلاق سازمانی با فرهنگ سازمانی وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون نشان داد كه از طریق مؤلفه هاي اخلاق سازمانی می توان فرهنگ سازمانی را پیش بینی كرد.