شماره ركورد كنفرانس :
2501
عنوان مقاله :
فراتحليل نقش متغيرهاي فردي آموزش در پيشرفت تحصيلي
پديدآورندگان :
رحيمي نشمين نويسنده , جاودان فروغ نويسنده
كليدواژه :
فراتحليل , متغيرهاي فردي , پيشرفت تحصيلي
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات پنجمين كنگره انجمن روانشناسي ايران
شماره مدرك كنفرانس :
4093651