عمل خواندن به مثابه كنشي ارتباطي ، تفهمي و انتقادي با نگاهي به رفتارهاي مرسوم خواندن در نظام دانشگاهي ايران

فراست خواه مقصود نويسنده

12

فرهنگ خواندن , نظام آموزش عالي , كنشي ارتباطي , خوانش انتقادي , كنش تفهمي , عمل خواندن , كنش انتقادي , نظام دانشگاهي ايران , انواع خواندن , رفتارهاي مرسوم خواندن , خوانش هرمنوتيك , اخلاق خواندن , خوانش مدرسي

4

فرهنگ خواندن: مباني نظري و راه هاي عملي ايجاد توسعه و نهادينه كردن رفتار خواندن

فارسی

4217967

1395

117

128

4