شماره ركورد كنفرانس :
2725
عنوان مقاله :
بررسي رابطه بين خودكارآمدي معلم و افزايش ميزان خود راهبري در يادگيري دانش آموزان مقطع راهنمايي شهر تهران
پديدآورندگان :
بزرگ پوري مرواريد نويسنده
تعداد صفحه :
5
كليدواژه :
خودكارآمد , خودراهبري در يادگيري , دانش آموزان , معلمان
سال انتشار :
1394
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي روانشناسي و علوم تربيتي
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4234680
سال انتشار :
1394
از صفحه :
1
تا صفحه :
5
سال انتشار :
1394
لينک به اين مدرک :
بازگشت