شماره ركورد كنفرانس
2525
عنوان مقاله
بررسي اثر بخشي آموزش تفكر فلسفي (P4 C) به روش اجتماع پژوهي در افزايش هوش اخلاقي دانش آموزان پايه ششم ابتدايي
پديدآورندگان
شهبازي فاطمه نويسنده
تعداد صفحه
6
كليدواژه
هوش اخلاقي , فلسفه براي كودكان , اجتماع پژوهي
سال انتشار
1395
عنوان كنفرانس
همايش ملي تحول آفريني در آموزش و پرورش : با محوريت سند تحول بنيادين
زبان مدرك
فارسی
شماره مدرك كنفرانس
4347828
سال انتشار
1395
از صفحه
1
تا صفحه
6
سال انتشار
1395
لينک به اين مدرک