شماره ركورد كنفرانس :
2525
عنوان مقاله :
كاهش علائم بازدارنده ADHD در دانش آموز اول ابتدايي، جهت بهره مندي از آموزش بهينه كلاسي (مداخله ي درماني بر پايه مطالعه ي موردي)
پديدآورندگان :
محمدي نادر نويسنده
تعداد صفحه :
7
كليدواژه :
بيش فعالي , ADHD , نقص توجه , تكنيك درماني PMT , درمان شناختي- رفتاري
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
همايش ملي تحول آفريني در آموزش و پرورش : با محوريت سند تحول بنيادين
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4347828
سال انتشار :
1395
از صفحه :
1
تا صفحه :
7
سال انتشار :
1395
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=65267
