چكيده فارسي :
هدف از نگارش اين مقاله، بازشناسي نكاتي مهم در تربيت آدمي از منظر امام علي(ع) مي باشد. در اين راستا اين مقاله،
با بهرهگيري از رويكرد كيفي و با روش توصيفي- تحليلي سعي نموده به اجمال، پس از بازبيني منابع قابل دسترس،
شماري از نكات مهم تربيت را از انديشه هاي گهربار اميرمومنين علي (ع) استنباط كرده و معرفي نمايد. يافته هاي
حاصل از اين تحقيق، از اين قرار است كه امام علي(ع) به تربيت فرزند فراتر از تامين نيازهاي جسمي و عاطفي آن
نگريسته و آن را عطيهاي الهي شمردهاند كه در پرتو تربيت سازنده به كمالات انساني خواهد رسيد. از نكات اساسي
ديگر در امر تعليم و تربيت توجه به مقتضيات فردي، اجتماعي، سياسي و اقتصادي در امر تعليم و تربيت آدمي است. با
توجه به فرمايشات گهربار امير مومنان علي (ع) روشن مي گردد كه نقش متعلم در فرايند تعليم و تربيت جايگاه و
اهميت بالايي دارد چرا كه همه تلاش هاي صورت گرفته مربي به خاطر ايشان ميباشد. تربيت امري صرفاً فردي نيست
و به شدت به اموري ديگر وابسته است و روابط اجتماعي، فرهنگ حاكم بر يك جامعه، ارزشها، عادات، آداب و سنن
اجتماعي، باورها و رفتارهاي اجتماعي نقش مانع يا مقتضي را در تربيت انسانها دارند.
