مقايسه ي تعهد مذهبي ، عمل به باورهاي ديني و گرايش به نماز در دانش آموزان متوسطه دوم دختر و پسر ناحيه يك اهواز

هدف از پژوهش حاضر مقایسه ی تعهد مذهبی، عمل به باورهای دینی و گرایش به نماز در دانش آموزان متوسطه دوم دختر و پسر ناحیه یك اهواز بود كه در سال 1394-1395 صورت گرفت. روش : پژوهش حاضر از نوع علی مقایسه ای بود. از بین دانش آموزان متوسطه دوم دختر و پسر ناحیه یك اهواز بعنوان جامعه، 250 دانش آموز ( دختر 251 و 125 پسر ) به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری عبارت بودند از : مقیاس نگرش و التزام عملی به نماز و پرسشنامه سنجش اعتقادات دینی استفاده شد. یافته ها : نتایج نشان داد كه بین دانش آموزان دختر و پسر در میزان اعتقادات مذهبی تفاوت معنی داری وجود دارد. بین میانگین نمرات تعهد مذهبی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود ندارد، بین میانگین نمرات گرایش به نماز دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود دارد كه این تفاوت از نظر آماری معنادار می باشد.