• شماره ركورد كنفرانس
    925
  • عنوان مقاله

    آموزش مجازي و فناوري نوين آموزشي در دانشگاه فرهنگيان

  • پديدآورندگان

    جعفريان يسار حميد نويسنده , آقاجاني هادي نويسنده

  • تعداد صفحه
    11
  • كليدواژه
    يادگيري الكترونيكي , راهبرد آموزشي , فناوري اطلاعات و ارتباطات , آموزش مجازي
  • عنوان كنفرانس
    مجموعه مقالات اولي كنفرانس بين المللي فرهنگ و انديشه ديني
  • زبان مدرك
    فارسی
  • چكيده فارسي
    آموزش و راهبردهاي آموزشی خصوصاً آموزشهاي مجازي همواره مورد توجه ملتها، سازمانها و نهادهاي گوناگون بوده و به عنوان یك عامل راهبردي براي موفقیت فرد، سازمان و جامعه به شمار میرود. ظهور فناوري اطلاعات و ارتباطات و گسترش چشمگیر آن بر تمام ابعاد زندگی بشر، تأثیر به سزایی داشته است. امروزه فن آوريهاي اطلاعات و ارتباطات امكان دسترسی به آموزش را متناسب با انواع نیازها محقق ساخته است. با توسعه روز افزون ارتباطات در سطح جهان و وجود امكانات ارتباطی قوي نظیر اینترنت، محیطهاي شبكه و تحت وب و گسترش استفاده از شبكهها و همچنین فناوري رایانهاي همه عرصههاي زندگی بشر از جمله تعلیم و تربیت را متحول نموده و به همین دلیل دولتها و مراكز آموزشی و سازمانها در حال سرمایه گذاريهاي كلان براي یافتن راههاي بهتر و سریعتر در آموزشهاي مجازي هستند. بدون شك میتوان اذعان داشت كه آموزش مجازي، عاملی براي نظاممند كردن اهداف آموزش و توسعه دانش و یادگیري در جامعه مد نظر است. در این مقاله، ضمن مرور ادبیات نظري آموزشهاي مجازي و مقایسه آن با آموزش كنونی (كلاس درس) و بیان مزیتهاي آن، به اهمیت و ضرورت آموزش مجازي با توجه به گسترش فناوري اطلاعات و ارتباطات، متناسب بودن آموزشهاي مجازي با نیازهاي دنیاي كنونی دانش پژوهان، رشد و پیشرفت جوامع و ارتقاء كیفیت یادگیري و دانش بررسی و پرداخته میشود.
  • شماره مدرك كنفرانس
    4093591
  • سال انتشار
    1392
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    11
  • سال انتشار
    0