عنوان مقاله :
جايگاه جهت گيري بوم شناسي در فرايند تغييرات برنامه درسي
پديدآورندگان :
محبي امين سكينه نويسنده , ربيعي مهدي نويسنده
تعداد صفحه :
4
كليدواژه :
بوم شناسي , برنامه درسي , هويت , معلم
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات اولين همايش ملي تحول بنيادين در نظام برنامه درسي ايران
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
1756538
سال انتشار :
1390
از صفحه :
411
تا صفحه :
414
سال انتشار :
0
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=716
