شماره ركورد كنفرانس :
2306
عنوان مقاله :
ارزيابي عدالت در توزيع خدمات آموزشي با تاكيد بر توسعه پايدار ( نمونه مورد مطالعه:منطقه 3 شهر اردبيل )
پديدآورندگان :
فضلي رحيمه نويسنده , نظم فر حسين نويسنده
كليدواژه :
تعادل فضايي , توسعه يافتگي , مدل تاكسونومي عددي , خدمات آموزشي
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي معماري، مرمت، شهرسازي و محيط زيست پايدار
چكيده فارسي :
یكی ازمسائل مهم كه اكنون درشهرهای بزرگ به چشم میخورد عدم تعادل درنظام توزیع و نارسایی سیستم خدمات ازجمله فضاهای اموزشی است توسعه ناهمگون و برنامه ریزی نشده و رشد سریع جمعیت را میتوان ازدلایل اصلی بروز این مشكل به شمار آورد درجهت افزایش كارایی این فضاها توجه به ساماندهی و توزیع مناسب ضروری به نظر می رسد هدف پژوهش حاضر شناخت وضعیت محلات منطقه 3شهراردبیل ازنظر برخورداری ازخدمات اموزشی می باشد روش پژوهش تحلیل توصیفی بوده كه جهت گردآوری اطلاعات ازروش اسنادی و كتابخانه ای بهره گرفته شدهاست و بااستفاده ازمدل تاكسونومی عددی الگوی پراكنش فضایی مراكز اموزشی درمحدوده مورد مطالعه مشخص شده است نتایج پژوهش مبین آن است كه محلات یازده گانه منطقه 3 شهراردبیل ازنظر برخورداری ازخدمات اموزشی دروضعیت مطلوبی قرارنداشته و توزیع مراكز اموزشی دربین مناطق باعدم تعادل همراه است
شماره مدرك كنفرانس :
4237028
