شماره ركورد كنفرانس :
2125
عنوان مقاله :
تاثير روش تدريس كاوشگري بر يادگيري پايدار درس علوم تجربي در دوره ي ابتدايي
پديدآورندگان :
روشن قياس عماد نويسنده , سعدالهي اسرمي نجيمه نويسنده , پرواسي رقيه نويسنده
تعداد صفحه :
11
كليدواژه :
روش تدريس كاوشگري , يادگيري پايدار , علوم تجربي دوره ابتدايي
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس بين المللي پژوهش در مديريت ، اقتصاد ، علوم انساني
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4262450
سال انتشار :
1395
از صفحه :
1
تا صفحه :
11
سال انتشار :
1395
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=80998
بازگشت