بررسي تأثير آموزش مهارت هاي فرزند پروري به مادران بر ترس از موفقيت فرزندان دختر

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های فرزند پروری به مادران بر ترس از موفقیت دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی شكل گرفت. جامعه آماری تحقیق شامل كلیه دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهر تهران در سال تحصیلی 95-1394 بود كه از میان آنها تعداد 30 دانش آموز همراه با مادرانشان، با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به دو گروه آزمایش و كنترل تقسیم شدند. مادران دانش آموزان گروه آزمایش تحت برنامه آموزشی مهارت‌های فرزندپروری قرار گرفتند اما ماداران گروه كنترل هیچ‌گونه مداخله‌ای دریافت نكردند. از آنجایی كه طرح پژوهش از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه كنترل بود، به منظور تجزیه وتحلیل داده‌ها از روش آماری تحلیل كوواریانس تك متغیری استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد، آموزش مهارت‌های فرزندپروری سبب كاهش ترس از موفقیت در دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی می‌شود.