شماره ركورد كنفرانس :
2525
عنوان مقاله :
بررسي رابط ي يادگيري خودگردان با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مدارس چندپايه
پديدآورندگان :
ودادهير زهتاب نويسنده , صابري قاسم نويسنده
تعداد صفحه :
8
كليدواژه :
يادگيري خودگردان , پيشرفت تحصيلي , كلاس چندپايه
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
همايش ملي تحول آفريني در آموزش و پرورش : با محوريت سند تحول بنيادين
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
4347828
سال انتشار :
1395
از صفحه :
1
تا صفحه :
8
سال انتشار :
1395
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=89674
بازگشت