• شماره ركورد كنفرانس
    1339
  • عنوان مقاله

    نقش خلاقيت و آموزش الكترونيكي در يادگيري

  • پديدآورندگان

    پولادي باغبادراني فريبا نويسنده

  • تعداد صفحه
    4
  • كليدواژه
    آموزش الكترونيكي , يادگيري , فناوري اطلاعات , تفكر انتقادي , سازماندهي اطلاعات
  • سال انتشار
    1395
  • عنوان كنفرانس
    اولين همايش ملي رياضي و آمار
  • زبان مدرك
    فارسی
  • چكيده فارسي
    توجه به تنوع راهبرد هاي ياد دهي يادگيري و بكارگيري كار آمد ترين ابزار است آموزش الكترونيكي بنا به يافته هاي جديد علمي – فرايند ياد دهي يادگيري اثربخش محصول طراحي و سازمان دهي دقيق و رشته اي علمي كاربردي است كه براي افزايش كارايي آموزش – - ،از طريق كنترل عواملي بكار برده مي شود و هدف آن ايجاد شرايطي است كه يادگيري را اثر بخش نمايد . با توجه به توسعه روز افزون استفاده از تكنولوژي آموزش در مدارس ، دراين پژوهش بنا به تحقيقات بعمل آمده مزيت ها و محدوديت هاي استفاده از آموزش الكترونيكي مورد مطالعه قرار گرفت، در عصر حاضر فناوري مي تواند به ياري آموزش شتافته و به روند تكراري پرسش و پاسخ خاتمه داده و شيوه كيفيت عميق يادگيري و آموزش پايدار را بهبود ببخشد
  • شماره مدرك كنفرانس
    4422467
  • سال انتشار
    1395
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    4
  • سال انتشار
    1395