شماره ركورد كنفرانس :
1337
عنوان مقاله :
آيا كتب درسي رياضي ايران رو به بهبودند؟
پديدآورندگان :
فرهاديان محمود نويسنده , فرخي محسن نويسنده
كليدواژه :
تحليل محتوا , درس رياضي , ديدگاه شناختي بلوم
عنوان كنفرانس :
چهل و ششمين كنفرانس رياضي ايران
شماره مدرك كنفرانس :
4348697