شماره ركورد كنفرانس :
1737
عنوان مقاله :
عوامل اداري و فني مخالف با برنامه ريزي استفاده از فناوري اطلاعات در آموزش عالي
پديدآورندگان :
طالبي سعيد نويسنده دانشگاه پيام نور استان فارس - دكتري برنامه ريزي آموزشي - استاديار
تعداد صفحه :
5
كليدواژه :
برنامه ريزي استفاده از فناوري اطلاعات , نظام آموزش عالي , عوامل اداري و فني
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس جهاني توسعه دانش در علوم و فناوري
زبان مدرك :
فارسی
چكيده فارسي :
شبكه وب جهانی گستر فراهم كننده فرصتهايی برای توسعه نظام های يادگیری الكترونیكی در دانشگاهها است. يادگیری الكترونیك نه تنها با يادگیری سنتی تفاوتهای بسیاری دارد بلكه به عنوان وسیله ای برای كمك به ياددهندگان و يادگیرندگان محسوب می شود، بنابراين يادگیری الكترونیك می تواند رويه ای امید بخش برای يادگیری در نظام های آموزش عالی سنتی و كمك به دانشگاهها برای حركت به سوی يادگیری مادام العمر باشد. استفاده از آموزش مبتنی بر فناوری در دانشگاهها به عنوان يكی از انواع آموزش نوين كه نويد هزينه های پايین تر برای آموزش در هر مكان و زمان را می دهد، به سرعت در حال افزايش است لذا بیشتر دانشگاه ها اين روش آموزشی را نه تنها مناسب رشد و ترقی می دانند، بلكه جهت تأمین نیازهای آموزشی مختلف در بسیاری موارد آن را در اولويت قرار می دهند. اما تحلیل عوامل اداری و فنی استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش عالی نشان داد كه نداشتن مهارت نیروی انسانی به عنوان مهمترين مانع استفاده از فناوری در آموزش عالی است.
شماره مدرك كنفرانس :
4490868
سال انتشار :
1395
از صفحه :
1
تا صفحه :
5
سال انتشار :
1395
لينک به اين مدرک :
بازگشت