2525

ارزيابي مقايسه اي تعامل ، مشاركت گروهي و فرسودگي تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر (مطالعه موردي: دبيرستان هاي عادي و هوشمند شهرستان سنندج)

آرياني ابراهيم نويسنده , سيف پناهي شعباني سميرا نويسنده , زماني بي بي عشرت نويسنده , نيستاني محمدرضا نويسنده

8

مشاركت گروهي دانش آموزان , تعامل دانش آموزان , فرسودگي تحصيلي , مدارس عادي و هوشمند

1395

همايش ملي تحول آفريني در آموزش و پرورش : با محوريت سند تحول بنيادين

فارسی

4347828

1395

1

8

1395