شماره ركورد كنفرانس :
176
عنوان مقاله :
بررسي سواد رسانه اي فرهنگيان در ايران
پديدآورندگان :
مزيدي شرف آبادي علي محمد نويسنده دانشگاه آزاد اسلامي واحد ميبد - استاد يار , حيدري فاطمه نويسنده دانشگاه آزاد اسلامي واحد ميبد - دانشجوي كارشناسي ارشد علوم ارتباطات
كليدواژه :
سواد رسانه , معلم , خانواده , عناصر , سواد رسانه اي , اصول , فرهنگيان ايران , وسائل ارتباط جمعي
عنوان كنفرانس :
چهارمين كنفرانس جهاني و اولين كنفرانس ملي پژوهش هاي نوين ايران و جهان در: روانشناسي، علوم تربيتي، حقوق رو علوم اجتماعي
چكيده فارسي :
سواد رسانه ای به معنی توانایی دسترسی به رسانه و استفاده از رسانه ها، تحلیل و ارزیابی و برقراری ارتباط با پیام های رسانه ای در اشكال مختلف و تفكر انتقادی می باشد. رسانه تأثیر بسیار زیادی بر زندگی امروز دارد. دیروز و روزگاری نه چندان دور، نظام آموزش )مكتب، مدرسه، مسجد( و نهاد خانواده، اكثر مطلق آموزشهای لازم فرزندان و نسلهای نو را برعهده داشتند، اما با ظهور ابزارهای رسانه ای جدید، و پیچیده شدن روابط اجتماعی در انبوه شدگی مراكز اسكان بشر و به وجود آمدن سازمانهای متنوع با وظایف مختلف به ویژه با خلق دنیای وب و رونق پرسرعت آن در جوامع مختلف بشری، تأثیرپذیری از رسانه و ایفای نقش آن در جایگاه یك عامل مؤثر در تربیت كردن و جهت دهی به بینش و رفتار انسان ها انكارناپذیر است كه این خود موجب شكل گیری نیازی جدید به نام سواد رسانهای شده است.واقعیت های موجود ایجاب می كند كه در تحكیم پایه های درك و شناخت و آگاهی روی موضوع سواد رسانهای تأكید جدی داشته باشیم و به روشهای تحقق آن بیندیشیم كه اگر امكان عبور از آن برایمان فراهم نبود، لااقل آسیب های آن را كاهش داده باشیم. در پژوهش حاضردرصددبررسی مبانی نظری و اصول و ویژگی های سواد رسانه ای در علوم ارتباطی ایران و دیگر كشور ها مورد هستیم. و در پایان بحث به نتایج مورد نظر به همراه پیشنهادات موثر در این راه دست پیدا نماییم
شماره مدرك كنفرانس :
4490695