DocumentCode :
84840
Title :
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Volume :
57
Issue :
1
fYear :
2014
fDate :
Feb. 2014
Abstract :
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fLanguage :
English
Journal_Title :
Education, IEEE Transactions on
Publisher :
ieee
ISSN :
0018-9359
Type :
jour
DOI :
10.1109/TE.2014.2303032
Filename :
6729169
Link To Document :
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