رابطه‌ي علي استعداد اعتياد از طريق طرح‌واره‌هاي ناسازگار اوليه، سرمايه روان‌شناختي و نيازهاي اساسي روان‌شناختي با ميانجي گري الگوهاي ارتباطي خانواده

Causal Relationship between Addiction Potential through Early Maladaptive Schemas, Psychological Capital and basic Psychological Needs Mediated Family Communication Patterns

هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسي نقش ميانجي گر الگوهاي ارتباطي خانواده در رابطه بين نيازهاي اساسي روان‌شناختي، سرمايه روان‌شناختي و طرح‌واره‌هاي ناسازگار اوليه در پيش‌بيني استعداد اعتياد انجام‌گرفته است. روش: روش پژوهش مورد استفاده توصيفي از نوع همبستگي بود. جامعه آماري پژوهش دانش‌آموزان پسر و دختر كرمانشاه، در مقطع متوسطه در سال تحصيلي 94-93 بوده است. با استفاده از جدول مورگان 400 دانش‌آموز (200 دختر و 200 پسر) به روش نمونه‌گيري خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شدند؛ كه به پنج پرسش نامه، الگوهاي ارتباطي خانواده در رابطه بين نيازهاي اساسي روان‌شناختي، سرمايه روان‌شناختي و طرح‌واره‌هاي ناسازگار اوليه يانگ و استعداد اعتياد پاسخ دادند. به منظور ارزيابي مدل پيشنهادي از معادلات ساختاري با استفاده از نرم‌افزار AMOS و SPSS-21 استفاده شد. يافته‌ها: نتايج نشان داد مدل پژوهش با ميانجي گري الگوي ارتباطي خانواده (خرده مقياس گفت و شنود) از برازش مناسبي برخوردار است. همچنين نتايج نشان داد كه بين طرح‌واره‌هاي ناسازگار شكست، وابستگي، محروميت هيجاني و بي‌اعتمادي، بااستعداد اعتياد رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و بين خرده مقياس‌هاي خود كارآمدي، تاب آوري و ارتباط با استعداد اعتياد رابطه منفي وجود دارد كه نشان داد توانايي پيش‌بيني استعداد اعتياد را دارند. نتيجه گيري: مدل ارزيابي شده از برازندگي قابل قبولي برخوردار است و گام مهمي در جهت شناخت حيطه هاي فردي و خانوادگي در استعداد به اعتياد دارد و همچنين به عنوان الگويي مناسب براي طراحي و تدوين برنامه هاي پيشگيري از رفتارهاي پرخطر مي تواند بسيار مفيد واقع شود.

Objective: This study aimed to investigate the role of family communication patterns mediate the relationship between basic psychological needs, psychological capital and early maladaptive schemas of PS was predicted. Methods: This study was descriptive and correlational. The study population included all male and female students of Kermanshah, was in high school in the academic year 94-93. Using Morgan table 400 students (200 girls and 200 boys) were selected by multistage cluster sampling, that the five instruments, family communication patterns in the relationship between basic psychological needs, psychological capital and Yang early maladaptive schemas and PS APS responded. In order to assess the structural equation model using AMOS software and SPSS-21 was used. Results: The results showed that the model with the mediation of family communication patterns (in scale dialogue) is a good fit. the ability to predict their addictive potential. Conclusion: The tested model fit is acceptable and important step towards understanding the domains of personal and familial susceptibility to addiction is As well as a good model for the design and development of high-risk behavior prevention programs can be very helpful.