عنوان مقاله :
مقايسه خطرپذيري و تحريف شناختي در دانش آموزان با و بدون گرايش به اعتياد
عنوان به زبان ديگر :
The comparison of risk taking and cognitive distortion of students with and without addiction tendency
پديد آورندگان :
مشمول حاجي آقا، صمد دانشگاه علوم و تحقيقات، واحد اردبيل , ابوالقاسمي، عباس دانشگاه گيلان - گروه روانشناسي
كليدواژه :
گرايش به اعتياد , تحريف شناختي , خطرپذيري
چكيده فارسي :
هدف: هدف پژوهش حاضر مقايسه خطرپذيري و تحريف شناختي در دانش آموزان با و بدون گرايش به اعتياد بود. روش: اين پژوهش توصيفي، از نوع علي-مقايسه اي بود. جامعه آماري اين پژوهش را دانش آموزان پسر دبيرستاني در سال تحصيلي 94-93 شهرستان بستان آباد تشكيل دادند. نمونه پژوهش100 دانش آموز داراي گرايش به اعتياد و 100 دانش آموز بدون گرايش به اعتياد بود كه از ميان دانش آموزان شناسايي و انتخاب شده بودند. براي سنجش متغيرهاي مورد مطالعه از پرسش نامه هاي گرايش به اعتياد، خطرپذيري نوجوانان و تحريف شناختي استفاده شد. يافته ها: نتايج پژوهش نشان داد خطرپذيري و تحريف شناختي در دانش آموزان با گرايش به اعتياد بيشتر از دانش آموزان بدون گرايش به اعتياد است. نتيجه گيري: اين يافته ها حاكي از آن است كه خطرپذيري و تحريف شناختي از متغيرهاي مهم در گرايش دانش آموزان به اعتياد مي باشند. بنابراين بر اساس يافته ها در نظر داشتن خطرپذيري و تحريف شناختي براي خدمات پيشگيري، آسيب شناسي و مشاوره ضروري است.
چكيده لاتين :
The purpose of the this research was investigate the comparison of risk taking and cognitive distortion of students with and without addiction tendency. This research was a case-comparative study. The population is consisted of all boy students of high school in the city of Bostanabad. The research participants is consisted of 200 students (100 students with addiction tendency and 100 students without addiction tendency) who were recognized among the students. By to collect the data, addiction tendency Scale, risk-taking scale, and cognitive distortion scale were used. Data was analyzed by using MANOVA. The results shows that the risk- taking and cognitive distortion in students with addiction tendency are higher than normal students. Is necessary to consider and risk- taking with cognitive distortion are important variables in addiction tendency. Therefore, according to results the risk- taking and cognitive distortion of students with addiction tendency in programs of prevention, psychopathology and consulting services.
عنوان نشريه :
اعتياد پژوهي
عنوان نشريه :
اعتياد پژوهي