بررسي و مقايسه اثربخشي مداخله هاي پذيرش و تعهد و شناختي- رفتاري بر اختلال اضطراب فراگير

A Comparative Analysis of Acceptance-Commitment and Cognitive-Behavioral Interferences Effectiveness on Generalized Anxiety Disorder

زمينه و هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسي و مقايسه ميزان اثربخشي دو مداخله پذيرش و تعهد و شناختي- رفتاري بر اختلال اضطراب فرگير بود. مواد و روش­ ها: روش پژوهش نيمه آزمايشي است. جامعه آماري اين پژوهش را دانشجوياني تشكيل مي دادند كه در سال تحصيلي 96- 95 به دفتر مشاوره دانشگاه آزاد اسلامي واحد تويسركان مراجعه كرده بودند. اين دانشجويان در مصاحبه تشخيصي توسط روانشناس ملاك ­هاي DSM5 را براي اختلال اضطراب فراگير برآورده كردند و در معاينه باليني نيز اختلالشان توسط روان پزشك تاييد شد. در آزمون اضطراب بك نيز اضطرابشان متوسط و بالاتر بود. آزمودني ها به طور تصادفي در دو گروه بيست نفره قرار داده شدند. بعد از اجراي مداخله هاي پذيرش و تعهد و شناختي- رفتاري براي هر گروه، داده­ ها توسط آزمون تي و كوواريانس تحليل شدند. يافته­ ها: يافته ها نشان داد كه ميانگين مداخله پذيرش و تعهد 3/12 (01/16 = t و 001/0 = p) و ميانگين مداخله شناختي- رفتاري 25/11 (60/10 = t و 001/0 = p) بر روي اختلال اضطراب فراگير بودند. هم­چنين، تحليل كوواريانس نشان داد كه مداخله پذيرش و تعهد نسبت به مداخله شناختي رفتاري اثربخش­تر بود و f در سطح 03/0معني­دار است. بنابراين هر سه فرضيه ما تاييد شدند. نتيجه­ گيري: پژوهش نشان داد كه هر دو نوع مداخله در درمان اختلال اضطراب فراگير اثربخش هستند، گرچه مداخله پذيرش و تعهد اثربخش تر از مداخله شناختي- رفتاري بود.

Background: The present study aims to provide a comparative analysis of studies on Acceptance-Commitment and Cognitive-Behavioral interferences effectiveness on generalized Anxiety disorder. Materials and Methods: This is a quasi-experimental research. Students at the Islamic Azad University of Toyserkan, Iran, who have been in contact with the counseling office in the educational year 2016-2017, were selected as statistical population. These students, in a diagnostic interview with a psychiatrist, met the DSM5 standards for generalized anxiety disorder and were approved by a trusted psychiatrist. Then, these selected subjects gave average or more score in beck anxiety test and were randomly divided into two groups of 20. After executing interferences for each group, data were analyzed by t-test and covariance. Results: The findings indicated that the average acceptance and commitment interference was 12.3 (t= 16.01 and p < 0.001) and the average cognitive-behavioral interference was 11.25 (t= 10.60 and p < 0.001) on generalized anxiety disorder. Also, covariance analysis showed that ACT was more effective than CBT and f (0.03) was significant. Therefore, all hypotheses turned out to be approved. Conclusion: The research demonstrated that both interferences are effective in treating generalized anxiety disorder, although Acceptance and Commitment interference is more effective than Cognitive and Behavioral interference.