وضعيت عملكرد كاركنان سلامت در آموزش مددجويان و مراجعين به مراكز بهداشتي درماني شهر مشهد در سال 1392

An Evaluation of Training performance of Health Care Workers in Training the Patients and Clients in Mashhad 2013

مقدمه: آموزش به عنوان مهمترين جزء مراقبت هاي بهداشتي اوليه محسوب مي شود و از وظايف اساسي كاركنان سلامت است. لذا پژوهش حاضر با هدف تعيين وضعيت عملكرد كاركنان سلامت در آموزش به مددجويان و مراجعه كنندگان به مراكز بهداشتي و درماني شهر مشهد انجام شده است. مواد و روش ها: اين پژوهش از نوع مقطعي توصيفي است كه در مراكز بهداشتي درماني شهر مشهد در سال 1392 با روش نمونه گيري طبقه اي خوشه اي از نوع احتمالي انجام پذيرفت. 250 نفر از كاركنان شاغل در واحدهاي واكسيناسيون، مادر و كودك، مامايي، مبارزه با بيماريها و بهداشت محيط مراكز بهداشتي درماني وارد مطالعه شدند. ابزار پژوهش، چك ليست مشاهده سنجش عملكرد آموزشي كاركنان بود. داده ها با روش هاي آمار توصيفي و آزمون هاي تحليلي از جمله: آزمون هاي همبستگي پيرسون، تي مستقل، آناليز واريانس يك طرفه و كاي اسكوئر مورد تجزيه و تحليل قرارگرفت. يافته ها: ميانگين و انحراف معيار عملكرد آموزشي 166 نفر(66/4 درصد) از كاركنان سلامت (1/79±13/21) در سطح مناسب و قابل قبولي قرار داشت و بين عملكرد آموزشي كاركنان با مشخصات فردي آنها نظير وضعيت تاهل، محل كار، وضعيت استخدامي، سن و سابقه كار، همچنين سابقه شركت در كارگاه هاي آموزشي اختلاف معني داري ديده شد (0/05>P). نتيجه گيري: عملكرد آموزشي مناسب مهمترين استراتژي در محدوده مراقبت هاي بهداشتي مي باشد. برنامه ريزي در جهت ارتقاء عملكرد آموزشي كاركنان و سنجش عملكرد آموزشي آنها به گونه اي جدا از عملكرد كلي، امري ضروري و غير قابل چشم پوشي است؛ لذا مطالعات بيشتر در اين زمينه پيشنهاد مي شود.

Introduction: Health training is considered the most important component of the preliminary health care and is among the fundamental duties of the health workers. Therefore, the current study aims to examine the training performance of the healthcare workers. Material and methods: This is a descriptive cross sectional study conducted in Mashhad’s health care centers in 2013 through using classifying cluster probability sampling. A total of 250 heath care workers in the departments of vaccination, mothers and babies, disease fighting, midwifery and environmental health participated in the study. The research instrument included checklist of observing the measurement of training performance of the workers. The data were analyzed using descriptive analysis and analytical tests including Pearson correlation test, independent sample T test, and ANOVA. Results: The results showed that the training performance of 166 workers (66.4%) (13.21±1.79) were at good and acceptable level. There was a significant difference between training performance of the workers with their individual characteristics such as marital status, work place, employment status, and the experience of participating in training workshop.(p<0.05) Conclusion: Appropriate training performance is the most important strategy in preliminary health care. In the present study, the training performance of the health workers and the factors influencing it were specified. Planning for promoting both training and assessment of the staff performance apart from their general performance is vital. So, further research is recommended in this area.