بررسي و تبيين عوامل رفتاري و فرهنگي و ساز و كار ثبت تجارب مديران

تجربه، جوهر يادگيري سازماني است كه از موفقيت‌ها و شكست‌ها حاصل مي‌‌شود و مستندسازي تجارب يكي از منابع اساسي توسعه و انتقال دانش و تجربه محسوب مي‌شود. نظام علمي مستندسازي تجربه‌ها و مستندسازي تجارب مديران ايراني، نويد بخش مديريت دانش بومي است. مديران عالي بخش دولتي و خصوصي از تجارب مديريتي ارزنده‌اي برخوردارند كه مستندسازي آن‌ها بر غناي مديريت در ايران مي‌افزايد. براي تحقق اين امر مهم، بايد عوامل رفتاري و فرهنگي مستندسازي تجارب مديران و سازوكار‌هاي ثبت تجربه را شناسايي كرد كه اين مقاله به اين امر مي‌پردازد. ابتدا ضمن مروري مختصر بر ادبيات موضوع و ارائه مدل مفهومي، متغيرهاي پژوهش شناسايي‌ شده و سپس با استفاده از روش پيمايشي، آراء و نظر خبرگان و صاحبنظران اخذ گرديده و مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است. در پايان با توجه نتايج حاصل، پيشنهادهاي لازم ارائه شده است.